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现代中国文学

国家级
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南开大学“现代中国文学”现为文学院中文专业学生必修的专业课程,2007到2008年,本课程先后进入南开大学校级示范精品课程、天津市精品课程、国家级精品课程等建设项目。本课程注重向学生介绍文学与百年来思想文化变迁之间的密切联系,引导学生加深对文学现象的理解,提高人文素养。

课程介绍

现代中国文学课程简介 一、本课程的形成过程 本课程的前身是中文学科的两门传统基础课——“中国现代文学”和“中国当代文学”。这一“现代”、“当代”两大块各自分立的格局自20世纪五六十年代形成,经教育部认可,在全国高校中文专业教学体系中普遍采用,一直延续到20世纪90年代。两门课程的基本内容分别包括1919-1949年和中华人民共和国建立后两大时间段的文学。 20世纪80年代中后期以来,随着...

教学单元
  • 第1讲 上编绪论
  • 第2讲 上编第一章 从晚清走来:现代中国文学的萌动
  • 第3讲 上编第二章 文学革命的发生
  • 第4讲 上编第三章 鲁迅:思想与艺术的双向启蒙 
  • 第5讲 上编第四章 郭沫若:情感支撑的文学世界
  • 第6讲 上编第五章 文学社团与代表作家
  • 第7讲 上编第六章 左翼文学的历史演进
  • 第8讲 上编第七章 茅盾的长篇小说创作
  • 第9讲 上编第八章 老舍:市民文学的集大成者
  • 第10讲 上编第九章 巴金:为青春“立像”
  • 第11讲 上编第十章 现代话剧文学的高峰:曹禺
  • 第12讲 上编第十一章 沈从文:建构人性的庙宇
  • 第13讲 上编第十二章 艾青与三十年代诗歌大潮
  • 第14讲 上编第十三章 色彩纷呈的小说流派
  • 第15讲 上编第十四章 战时文学的民族化选择
  • 第16讲 上编第十五章 四十年代诗歌潮流
  • 第17讲 上编第十六章 国统区和沦陷区的意外“收获”
  • 第18讲 下编绪论
  • 第19讲 下编第一章 新规范之下的文学转型:十七年文学发展概况
  • 第20讲 下编第二章 十七年小说创作的典型形态
  • 第21讲 下编第三章 十七年长篇小说代表作
  • 第22讲 下编第四章 十七年的诗歌创作
  • 第23讲 下编第五章 十七年的戏剧创作
  • 第24讲 下编第六章 十七年的散文创作
  • 第25讲 下编第七章 “文化大革命”时期的文学
  • 第26讲 下编第八章 1980年代文学概观
  • 第27讲 下编第九章 1980年代的小说创作(一):文化意识视野中的寻根文学
  • 第28讲 下编第十章 1980年代的小说创作(二):先锋派小说
  • 第29讲 下编第十一章 1980年代的诗歌
  • 第30讲 下编第十二章 1990年代的文学转型
  • 第31讲 下编第十三章 1990年代的小说
  • 第32讲 下编第十四章 1990年代的诗歌
教材
  • 主教材
    现代中国文学(1898-1949)
    isbn:

    9787310031726

    主编:

    乔以钢 罗振亚

    南开大学出版社
  • 主教材
    现代中国文学(1949-2008)
    isbn:

    9787310031948

    主编:

    乔以钢 李新宇

    南开大学出版社
  • 辅助教材
    现代中国文学作品选评
    isbn:

    7310021681

    主编:

    乔以钢

    南开大学出版社
课程信息
课程类型:

理论课

课程属性:

专业课

课程学时:

120.0

学校:

南开大学

学科门类:

文学

专业大类:

中国语言文学类

专业类:

汉语言文学

适用专业:

汉语言文学 对外汉语 传播学 广播电视新闻 艺术设计

学习人数:

31441

评论数:

21

教学团队
  • 罗振亚

    课程负责人

    教授

  • 乔以钢

    主讲教师

    教授

  • 李瑞山

    主讲教师

    教授

  • 李新宇

    主讲教师

    教授

  • 张铁荣

    主讲教师

    教授

  • 耿传明

    主讲教师

    教授

  • 李锡龙

    主讲教师

    教授

  • 李润霞

    主讲教师

    副教授

  • 陈千里

    主讲教师

    副教授

  • 林晨

    主讲教师

    副教授